Povestea re-scrisa a Parintilor, Copiilor si a Umanitatii ....nu am putut sa tin aceasta fascinatie doar pentru mine.... aceste vise si exercitii practice de crestere din autentic si fericire pe care psihologia le propune prin studiile unor oameni fascina(n)ti, pentru cei care au sansa la un alt tip de educatie: copiii si cei care pot crea aceasta sansa: parintii!
miercuri, 9 martie 2016
1 lectie importanta de viata pe care o poti oferi copilului tau cu ocazia fazei de Luna Noua
Cum ar fi sa ai din nou 7-8 ani si sa joci un joc numit "de-a Luna Noua"? Ce crezi ca ar fi fost frumos sa inveti cu acest prilej de la parintii sau bunicii tai?
Iata aici 1 idee puternice si de impact pe care ai sa o pui in aplicare cu ocazia lunii noi.
Traditional, aceasta faza a lunii este asociata cu "punerea de seminte" sau punere de dorinte. Asadar, acesta este un moment minunat in care sa inveti copilul sa stabileasca obiective. Tam! Tam :)
Incepi prina-i spune o poveste despre cum ajunge o samanta la maturitate, formuland astfel o metafora pentru etapele care trebuie parcurse de la o idee la materializarea sa. Ca aceasta lectie de luna noua sa fie si mai "traita", foloseste boabe de fasole si lasa copilul sa experimenteze toate etapele prin care planta trece:
-de la ideea de a avea in viata ta o plantuta de fasole, la
-procesul cautarii celei mai frumoase boabe (si cum pentru a gasi cea mai frumoasa boaba e bine sa ai cea mai aleasa traire),
-insamantarea propriu-zisa si
-perioada in care hranesti acea samanata fara sa stii daca se intampla sa nu ceva cu ea,
-pericolul de a rata implinirea obiectivului daca scotocecsti in pamant si strici "cuibul" semintei, -perseverenta cu care trebuie sa ai grija de ea sa o uzi si sa ii asiguri cantitatea corecta de lumina caldura si
-toate conditiile de mediu necesare si
-cum ajunsa la maturitate, este in natura plantei sa faciliteze cresterea altor plante asemeni ei, prin generarea de vlastari.
Iata ce lectie frumoasa si complexa poti oferi copilului la luna noua!
Cu ajutorul tau, data viitoare cand isi stabileste un obiectiv, veti putea verifica impreuna daca si-a inceput proiectul cu inima buna, deschisa astfel incat sa poata gasi cea mai buna formula pentru ideea sa, daca a avut suficienta rabdare sa apara rezultatele, daca fost suficient de perseverent sau nu, daca s-a ingrijit de elementele de mediu ale planului sau a lasat mediul sa ii saboteze proiectul (prietenii care i-au "furat" din timp, critica celorlalti etc) si in final, daca a daruit din experienta sa celorlalti ajutandu-i sa atinga obiective similare.
Daca stii metode mai "tehnice" de stabilire a obiectivelor precum SMART/SMART-ER golas sau formularea corecta a unui obiectiv folosind programarea neur-o lingvistica, poti introduce toata aceasta cunoastere in explicatiile tale adaptand functie de varsta copilasului.
De asemeni adu-ti aminte sa explici legatura din ciclurile de crestere ale obiectivelor noastre si cuclurile naturii si ca neimplinirea din prima a unui obiectiv nu inseamna renuntarea la el. Inseamna doar ca trebuie sa fie atent la etapa in care crede ca nu a facut ceea ce trebuia si mai puna samanta odata si inca odata si inca odata..... schimband poate forma semintei, starea in care a cautat-o, dezvoltand perseverenta sau fiind mult mai atent la mediul in care obiectivul sau creste.
hai! ne jucam "de-a Luna Noua?"
Raluca - prietena zanelor
Abonați-vă la:
Postare comentarii (Atom)


Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu